• Aktualności
  • Lista studiów
  • Rekrutacja
    • Zasady rekrutacji
    • Opłaty
    • FAQ
  • Strefa słuchacza
    • Dokumenty do pobrania
    • Platforma e-learning
    • Materiały dydaktyczne
  • Promocje i bonifikaty
  • Kontakt
Podyplomowe WSEI
  • Aktualności
  • Lista studiów
  • Rekrutacja
    • Zasady rekrutacji
    • Opłaty
    • FAQ
  • Strefa słuchacza
    • Dokumenty do pobrania
    • Platforma e-learning
    • Materiały dydaktyczne
  • Promocje i bonifikaty
  • Kontakt

Edukacja wczesnoszkolna

  • Home
  • Edukacja wczesnoszkolna
  • O studiach
  • Program
  • Kadra
  • Opłaty

O studiach

Edukację wczesnoszkolną, jako pierwszy etap kształcenia w systemie szkolnym, charakteryzują spokój i systematyczność procesu nauki, nastawiona na rozwój wielokierunkowość działania, dostosowanie tempa pracy do możliwości psychoruchowych każdego ucznia, dostosowanie poznawanych zagadnień do możliwości percepcyjnych dziecka. Edukacja powinna być ukierunkowana na rozwój dziecka i realizację naturalnych potrzeb rozwojowych każdego ucznia. Proces edukacji umożliwia eksplorację świata, zdobywanie nowych doświadczeń i interakcję z otoczeniem. Studia Podyplomowe Edukacja wczesnoszkolna umożliwiają nabycie kwalifikacji, które pozwalają z powodzeniem realizować wyżej wymienione zadania, które stoją przed nauczycielem w klasach I – III.

CEL

Głównym celem studiów podyplomowym Edukacja wczesnoszkolna jest uzyskanie przez słuchaczy kwalifikacji niezbędnych do nauczania w klasach I – III szkoły podstawowej.

KORZYŚCI

Poza zdobyciem aktualnej wiedzy pedagogicznej oraz kwalifikacji do pracy w roli nauczyciela i wychowawcy nauczania zintegrowanego, studia umożliwiają nabycie umiejętności projektowania zintegrowanych sytuacji edukacyjnych w klasach I – III oraz skierowane są na formowanie osobowości nauczyciela jako innowatora – kreatywnego i asertywnego animatora metod i technik  edukacyjnych.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Po ukończeniu studiów absolwent będzie posiadał:

  • wiedzę psychologiczną i pedagogiczną pozwalającą na rozumienie procesów rozwoju, socjalizacji, wychowania i nauczania – uczenia się
  • wiedzę z zakresu dydaktyki i szczegółowej metodyki działalności pedagogicznej, popartą doświadczeniem w jej praktycznym wykorzystywaniu
  • umiejętności i kompetencje niezbędne do kompleksowej realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych zadań szkoły, w tym do samodzielnego przygotowania i dostosowania programu nauczania do potrzeb i możliwości uczniów
  • umiejętność uczenia się i doskonalenia własnego warsztatu pedagogicznego z wykorzystaniem nowoczesnych środków i metod pozyskiwania, organizowania i przetwarzania informacji i materiałów.

Absolwent będzie przygotowany do realizowania zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) wynikających z roli nauczyciela. Absolwenci uzyskają niezbędne kwalifikacje pedagogiczne do pracy nauczyciela w placówkach oświatowo-wychowawczych i edukacyjnych w zakresie edukacji wczesnoszkolnej oraz zdobywanie kompetencji do pracy z osobami, które wymagają wsparcia w obliczu trudności społecznych i emocjonalnych.

PRAKTYCZNY CHARAKTER STUDIÓW

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów, ćwiczeń, warsztatów. Zajęcia praktyczne prowadzone są m.in. w zakresie dydaktyki, pedagogiki, metodyki, emisji głosu, praktyki w placówkach oświatowych.

WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW

Warunkiem ukończenia studiów jest zdanie egzaminów z przedmiotów kierunkowych, zaliczenie na ocenę pozytywną przedmiotów przewidzianych tokiem studiów oraz napisanie i obrona pracy dyplomowa. Odbycie praktyki pedagogicznej w ilości 150 godzin dla osób nie posiadających stażu w nauczaniu zintegrowanym. Uczestnicy studiów będący czynnymi nauczycielami w szkole dostarczają zaświadczenie o zatrudnieniu.

Program

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW

  • Psychologia rozwojowa okresu wczesnoszkolnego
  • Podstawy pedagogiki wczesnoszkolnej
  • Współczesne tendencje w pedagogice wczesnoszkolnej
  • Społeczne aspekty edukacji dziecka
  • Pedagogika zabawy z rytmiką
  • Wychowanie zdrowotne
  • Podstawy komunikacji
  • Prawo oświatowe
  • Literatura dla dzieci
  • Etyka nauczycielska
  • Emisja głosu
  • Metodyka zintegrowanych zajęć dydaktyczno – wychowawczych w klasach I-III
  • Wychowanie fizyczne z metodyką w klasach I-III
  • Edukacja polonistyczna z metodyką
  • Matematyka w systemie zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej
  • Edukacja przyrodnicza z metodyką w klasach I-III
  • Edukacja muzyczna z metodyką w klasach I-III
  • Edukacja plastyczna z metodyką w  klasach I-III
  • Edukacja techniczna z metodyką w  klasach I-III
  • Logopedia
  • Metodyka terapii pedagogicznej
  • Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych
  • Podstawy informatyki
  • Ewaluacja osiągnięć szkolnych uczniów w klasach I-III
  • Seminarium dyplomowe

Kadra

Koordynator kierunku: dr hab. Agnieszka Weiner prof. WSEI

Specjalizuje się w edukacji wczesnoszkolnej, pedagogice i psychologii muzyki oraz psychometrii muzycznej. Autorka ponad 90 publikacji naukowych: monografie własne, współautorskie, pod redakcją, artykuły, recenzje naukowe i wydawnicze. Czynna uczestniczka blisko 60 konferencji naukowych (krajowych i międzynarodowych). Recenzent w przewodach doktorskich i habilitacyjnych, członek Zespołu Pedagogiki Elementarnej KNP PAN, Polskiego Towarzystwa Diagnostyki Edukacyjnej, Polskiego Towarzystwa E. E. Gordona, ekspert MEN ds. awansu zawodowego nauczycieli, recenzent czasopism Psychology of Music i Ars Inter Culturals, zastępca redaktora naczelnego Wychowania Muzycznego w Szkole, wieloletni juror konkursów i festiwali muzycznych. Odznaczona Brązowym Krzyżem Zasługi i Medalem Komisji Edukacji Narodowej.

Zajęcia poprowadzone przez wysoko wykwalifikowanych nauczycieli akademickich, specjalistów z zakresu edukacji wczesnoszkolnej.

dr hab. Jolanta Karbowniczek

Profesor Akademii Ignatianum w Krakowie, nauczyciel akademicki, kierownik Katedry Dydaktyki i Wczesnej Edukacji Dziecka, doświadczony pedagog i specjalista zajmujący się od 33 lat edukacją wczesnoszkolną. Autorka kilkunastu monografii dotyczących wczesnej edukacji dziecka i 130 artykułów naukowych, opublikowanych w czasopismach krajowych oraz zagranicznych. Wygłasza wykłady, odczyty popularyzatorskie, prowadzi panele dyskusyjne z nauczycielami w Polsce i poza granicami kraju. Aktywnie uczestniczy w polskich i zagranicznych konferencjach naukowych. Bierze udział w wielu projektach badawczych, sympozjach oraz seminariach ogólnoświatowych. Jest promotorem prac dyplomowych: licencjackich, magisterskich i doktorskich. Zainteresowania badawcze dotyczą przeobrażeń paradygmatycznych w pedagogice  wczesnoszkolnej, kierunków zmian w teorii i praktyce edukacji wczesnoszkolnej, wielowymiarowości uczenia się i jego przestrzeni, poznawczych , emocjonalnych i społecznych ram teorii uczenia się, konstruktywnych sposobów nauczania dzieci uczenia się oraz  edukacji dla rozwoju i edukacji wspierającej rozwój.

dr Anna Koper

Adiunkt  Wydziału Pedagogiki i Psychologii WSEI, od 1993 r. starszy wizytator Kuratorium Oświaty w Lublinie, a od 1995 r. do 2014 r. główny Rzecznik Dyscyplinarny dla Nauczycieli przy Wojewodzie Lubelskim. W kolejnych latach pracy zajmowala się nadzorowaniem pracy placówek opiekuńczo-wychowawczych (domy dziecka, ośrodki wychowawcze, ośrodki socjoterapii, placówki kształcenia specjalnego, nadzór nad pracą pedagogów szkolnych) a także przedszkolami, szkołami podstawowymi, gimnazjami, liceami ogólnokształcącymi; ponadto, w latach 2000 -2006, zajmowała się nadzorowaniem placówek doskonalenia nauczycieli i bibliotek pedagogicznych. Współzałożycielka i opiekunka Parlamentu Dzieci i Młodzieży w Województwa Lubelskiego.; od roku 2013 realizuje w szkołach wszystkich typów badania ewaluacyjne ( posiada uprawnienia ewaluatora); opracowuje i przeprowadza analizy i raporty oświatowe i edukacyjne na poziomie wojewódzkim. Koordynator doskonalenia nauczycieli w województwie lubelskim; przewodniczy komisjom kwalifikacyjnym dla nauczycieli ubiegających się o stopień awansu nauczyciela dyplomowanego.

dr Joanna Smyła

W ramach studiów podyplomowych w Wyższej Szkole Ekonomii i Innowacji w Lublinie prowadzi zajęcia z następujących przedmiotów: Wychowanie zdrowotne, Metody terapii pedagogicznej i Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Od 2013 roku pełnię również funkcję recenzenta czasopisma “Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu”. Na bieżąco poszerza też swoją wiedzę z zakresu problematyki analizowanej podczas realizowanych przedmiotów studiując fachową literaturę na ten temat.

Opłaty

OPŁATY ZA STUDIA

  • Opłata rekrutacyjna: 100 zł
  • Cena: 4200 zł – możliwość płatności w trzech ratach semestralnych po 1400 zł każda lub w  dziewięciu ratach miesięcznych po 475 zł
  • Cena ze zniżką dla absolwentów WSEI: 3780 * – możliwość płatności w trzech ratach semestralnych po 1260 zł każda lub w dziewięciu ratach miesięcznych po 430 zł
  • Cena ze zniżką za jednorazową płatność: 2660 zł za pierwszy rok nauki i 1400 złotych za ostatni semestr *

* Oferowane zniżki (zniżka dla absolwentów, zniżka za jednorazową płatność i ewentualne dodatkowe zniżki) nie kumulują się.

KONTO BANKOWE

Konto bankowe, na które można dokonywać wpłaty wpisowego:

Centrum Studiów Podyplomowych
Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie
ul. Projektowa 4, 20-209 Lublin

mBank o/Lublin 02 1140 1094 0000 2027 6900 1001

W tytule przelewu prosimy wpisać imię, nazwisko i kierunek studiów

FAKTURY

Osoby zainteresowane otrzymaniem FAKTURY proszone są o kontakt z Kwesturą Uczelni pokój 110 (I piętro) lub pod numerem tel: 81 749-32-08

POLECAMY RÓWNIEŻ

Doradztwo edukacyjno-zawodowe w systemie oświaty
Doradztwo edukacyjno-zawodowe w systemie oświaty
Rachunkowość i finanse przedsiębiorstw
Rachunkowość i finanse przedsiębiorstw
Lean Sigma Academy
Lean Sigma Academy
Edukacja przedszkolna
Edukacja przedszkolna

Czas trwania studiów:
3 semestry / 330 godz.
+ 150 godzin praktyki pedagogicznej

Liczba zjazdów: 13

Zajęcia odbywają się raz w miesiącu:
Piątek: 15:30 - 19:30
Sobota: 8:30 - 16:50
Niedziela: 8:30 - 16:50

SPRAWDŹ OFERTĘ STUDIÓW
z zakresu:

  • FINANSÓW I RACHUNKOWOŚCI
  • INFORMATYKI
  • INWESTYCJI I ZARZĄDZANIA NIERUCHOMOŚCIAMI
  • ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA
  • PEDAGOGIKI
  • PSYCHOLOGII I PSYCHOPROFILAKTYKI
  • ZDROWIA I BEZPIECZEŃSTWA PRACY
  • APLIKUJ NA STUDIA

Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji
w Lublinie

Nasza bogata historia jest podstawą dla naszych wartości. Zapraszamy!

© 2017 Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji
w Lublinie

KONTAKT

Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie
ul. Projektowa 4
20-209 Lublin

tel./fax: 81 749-17-70
fax: 81 749-32-13
sekretariat@wsei.lublin.pl

KONTAKT

Centrum Studiów Podyplomowych
pok. 218 i 219

tel. 81 749 32 24
fax: 81 749 32 13
podyplomowe@wsei.lublin.pl

GODZINY OTWARCIA

Poniedziałek: 8:00 – 16:00
Wtorek: 8:00 – 16:00
Środa: 8:00 – 16:00
Czwartek: 8:00 – 16:00
Piątek: 8:00 – 16:00
Sobota  –  8:00 – 14:00